|
1. Børneombudsmand
»
Læs mere
2.
Bedre tid og mere kvalitet i daginstitutionerne
»
Læs mere
3.
Sunde børn i sunde institutioner
»
Læs mere
4.
En ny folkeskole til en ny tid
Hver folkeskole skal lave en 5-årig handlingsplan for at sikre mere
rummelighed i skolen og bedre muligheder for de socialt udsatte
elever. Målet er, at skolerne i fremtiden skal være læringsmiljøer
for fremtiden for alle elever. Skolerne skal inddrage ny national og
international forskning og udviklingsarbejde, der fremmer arbejdet i
skolerne.
Regeringens nuværende folkeskolelov påbyder kommunerne at
kontrollere og måle alt i mindste detalje i folkeskolerne. Således
skal skolerne fremsende alverdens oplysninger i noget, som kaldes
”kvalitetsrapport”. Disse oplysninger er fx lister over
elevernes fravær eller om lille Klaus kan slå en kolbøtte i idrætsundervisningen.
Kommunen skal dernæst rapportere alle disse detaljerede forhold om
deres folkeskoler til Undervisningsministeriet. Med regeringens
tiltag skal en kommune bruge tid og penge på rapporter og
bureaukrati. Jeg ser hellere disse ressourcer frigjort, så
kommunerne kan bruge dem til noget mere fornuftigt. Vores børn
fortjener den bedst mulige uddannelse. Derfor burde kommunen kunne
bruge pengene til at give vores lærere relevant videreuddannelse
– i stedet for at bruge midler på kontornusseri.
Vi skal have tillid til lærerne. Give kommunen frie hænder og ikke
binde dem med krav om detaljerede kvalitetsrapporter. Vi skal have
kvalitet - og ikke formynderi for pengene.
»
Luk |
5.
Tidlig indsats for udsatte og omsorgsvigtede børn
»
Læs mere
6.
Akut indsats overfor børn på krise- og asylcentre
»
Læs mere
7.
Målrettet hjælp til børn og unge med psykiske problemer
»
Læs mere
8.
Styrkelse af forældrenes ansvar for at blive enige
»
Læs mere
9.
Brug for ungdomspolitik: Nedsæt stemmeretsalderen til 16
år
»
Læs mere
10.
Singlepolitik: Plads til singler
»
Læs mere
|
